لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المهارات الرقمية
الوحدة الثانية: معالجة النصوص المتقدمة
الدرس الثاني: دمج المراسلات
دمج المراسلات - المهارات الرقمية - أول متوسط
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: تعلم الأساسيات
الدرس الأول: أجهزة الحاسب
الدرس الثاني: نظام التشغيل
الدرس الثالث: إعدادات نظام التشغيل الأساسية
الدرس الرابع: تلميحات ونصائح
مشروع الوحدة
الوحدة الثانية: معالجة النصوص المتقدمة
الدرس الأول: التنسيق المتقدم
الدرس الثاني: دمج المراسلات
الدرس الثالث: إتمام عملية الدمج
مشروع الوحدة
الوحدة الثالثة: مقدمة في البرمجة
الدرس الأول: ما البرنامج؟
الدرس الثاني: المتغيرات والثوابت
مشروع الوحدة
اختبر نفسك
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: الاتصال بالإنترنت
الدرس الأول: شبكة الإنترنت
الدرس الثاني: إرسال واستقبال رسائل البريد الإلكتروني
الدرس الثالث: تنظيم البريد الإلكتروني
الدرس الرابع: الاستخدام الآمن للإنترنت
مشروع الوحدة
الوحدة الثانية: التنسيق المتقدم والدوال
الدرس الأول: التنسيق المتقدم
الدرس الثاني: الدوال المتقدمة
مشروع الوحدة
الوحدة الثالثة: البرمجة مع بايثون
الدرس الأول: إدخال البيانات
الدرس الثاني: المعاملات في بايثون
الدرس الثالث: الرسم باستخدام البرمجة
مشروع الوحدة
اختبر نفسك
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: الدوال المنطقية والمخططات
الدرس الأول: الدوال المنطقية
الدرس الثاني: تنسيق المخططات
مشروع الوحدة
الوحدة الثانية: عرض الأفكار من خلال العرض التقديمي
الدرس الأول: الشرائح والنصوص والصور
الدرس الثاني: تأثيرات الوسائط المتعددة المتقدمة
الدرس الثالث: المخططات البيانية ونصائح لعرض مميز
مشروع الوحدة
الوحدة الثالثة: برمجة الروبوت الافتراضي
الدرس الأول: الروبوتات الافتراضية
الدرس الثاني: الإحداثيات في البرمجة
الدرس الثالث: الحركة التلقائية
مشروع الوحدة
اختبر نفسك
الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى: تعلم الأساسيات
الدرس الأول: أجهزة الحاسب
الدرس الثاني: نظام التشغيل
الدرس الثالث: إعدادات نظام التشغيل الأساسية
الدرس الرابع: تلميحات ونصائح
مشروع الوحدة
الوحدة الثانية: معالجة النصوص المتقدمة
الدرس الأول: التنسيق المتقدم
الدرس الثاني: دمج المراسلات
الدرس الثالث: إتمام عملية الدمج
مشروع الوحدة
الوحدة الثالثة: مقدمة في البرمجة
الدرس الأول: ما البرنامج؟
الدرس الثاني: المتغيرات والثوابت
مشروع الوحدة
اختبر نفسك
الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى: الاتصال بالإنترنت
الدرس الأول: شبكة الإنترنت
الدرس الثاني: إرسال واستقبال رسائل البريد الإلكتروني
الدرس الثالث: تنظيم البريد الإلكتروني
الدرس الرابع: الاستخدام الآمن للإنترنت
مشروع الوحدة
الوحدة الثانية: التنسيق المتقدم والدوال
الدرس الأول: التنسيق المتقدم
الدرس الثاني: الدوال المتقدمة
مشروع الوحدة
الوحدة الثالثة: البرمجة مع بايثون
الدرس الأول: إدخال البيانات
الدرس الثاني: المعاملات في بايثون
الدرس الثالث: الرسم باستخدام البرمجة
مشروع الوحدة
اختبر نفسك
الفصل الدراسي الثالث
الوحدة الأولى: الدوال المنطقية والمخططات
الدرس الأول: الدوال المنطقية
الدرس الثاني: تنسيق المخططات
مشروع الوحدة
الوحدة الثانية: عرض الأفكار من خلال العرض التقديمي
الدرس الأول: الشرائح والنصوص والصور
الدرس الثاني: تأثيرات الوسائط المتعددة المتقدمة
الدرس الثالث: المخططات البيانية ونصائح لعرض مميز
مشروع الوحدة
الوحدة الثالثة: برمجة الروبوت الافتراضي
الدرس الأول: الروبوتات الافتراضية
الدرس الثاني: الإحداثيات في البرمجة
الدرس الثالث: الحركة التلقائية
مشروع الوحدة
اختبر نفسك
دمج المراسلات
معالج دمج المراسلات
الخطوة 1: تحديد نوع المستند
الخطوة 2: تحديد مستند البداية
معلومة يمكنك استخدام دمج المراسلات
الخطوة 3: تحديد المستلمين
لتخصيص حقول قائمة العناوين:
تعبئة قائمة العناوين بالبيانات
تابع تعبئة قائمة العناوين بالبيانات
كم عدد الخطوات التي يستغرقها إنشاء مستند دمج المراسلات باستخدام معالج دمج المراسلات
في أي خطوة يجب عليك إضافة معلومات حول مستلمي المستند
لماذا يفضل ستخدام معالج دمج المراسلات لتطبيق دمج المراسلات
ما الحقول الموجودة في قائمة العناوين الخاصة بك
كيف تخطط الستخدام هذه الحقول؟ ولماذا؟
ما الخطوات التي ستتبعها لإنشاء حقل إضافي أو حذف حقل آخر من قائمة العناوين التي أنشأته؟
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة